Budget
(réaliste, équitable, juste)
Présenter les besoins d’un budget fonctionnel, adéquat et sécuritaire permettant la variété des apprentissages (divers modes d’expression et formes de présentation, entretien et réparation des équipements).
Établir annuellement un budget fonctionnel, adéquat et sécuritaire (répondant au programme-cadre d’éducation artistique) et en fonction des besoins précisés par les enseignantes et les enseignants.
Établir annuellement un budget fonctionnel et adéquat en fonction des besoins de chacune les écoles qui reflète la variété – modes d’expression, formes de présentation – liés à l’énoncé politique du programme-cadre d’éducation artistique.