Danse – Journal de bord

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Créons, changements accélérés

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Créons à la manière médiévale

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Clac, clac, claquette et rythme

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Chorégraphie et imagination

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Pourquoi Danser?

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Grille d’évaluation

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Histoire des arts et sources

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Plan de leçon

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Cadre pédagogique

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