Métiers d’art

À la croisée des chemins

Trousse en santé mentale et bien-être
selon le concept de « Pleine conscience »

Arts des Premières Nations, Métis et Inuits
Ornementation – Objets traditionnels

Techniques en métiers d’art

De l’œuvre à l’expo : Du traditionnel au contemporain

L’udu, instrument de musique à percussion
Poterie

Le curriculum de l’Ontario 9ᵉ et 10ᵉ année

Le curriculum de l’Ontario 11ᵉ et 12ᵉ année

Tableau des fondements étudiés en arts visuels (AVI1O)

Tableau des fondements étudiés en arts visuels (AVI2O)

Tableau des fondements théoriques à l’étude AVI3O

Tableau des fondements théoriques à l’étude AVI3M

Tableau des fondements théoriques à l’étude AVI4E

Tableau des fondements théoriques à l’étude AVI4M

Diagramme du processus d’analyse critique

Diagramme processus de création

Feuille de route – l’élève participe à son évaluation

Grille d’évaluation adaptée – travail de production

Jeu de rôle – Membres du jury – Évaluation des pairs

Fiche signalétique / Présentation d’une œuvre

Les principes de la composition et leurs effets

Préparer une exposition

Les fibres, banque d’images

Le beau en art, Qu’est-ce-qu’une grande œuvre?

Enluminure, d’année en année

Les arts visuels

Vivre avec les arts – Carrières et métiers

Charline Boulerice

Daniel Côté

Mentors et artistes émergents – Désiré Bara-Assi

Mentors et artistes émergents – Charline Boulerice

Artiste sculpteur et joaillier : Donald Doiron

Année d’étude / Cours

À la croisée des chemins

Trousse en santé mentale et bien-être selon le concept de « Pleine conscience »

Arts des Premières Nations, Métis et InuitsOrnementation – Objets traditionnels

Techniques en métiers d’art

De l’œuvre à l’expo : Du traditionnel au contemporain

L’udu, instrument de musique à percussionPoterie

Le curriculum de l’Ontario 9ᵉ et 10ᵉ année

Le curriculum de l’Ontario 11ᵉ et 12ᵉ année

Tableau des fondements étudiés en arts visuels (AVI1O)

Tableau des fondements étudiés en arts visuels (AVI2O)

Tableau des fondements théoriques à l’étude AVI3O

Tableau des fondements théoriques à l’étude AVI3M

Tableau des fondements théoriques à l’étude AVI4E

Tableau des fondements théoriques à l’étude AVI4M

Diagramme du processus d’analyse critique

Diagramme processus de création

Feuille de route – l’élève participe à son évaluation

Grille d’évaluation adaptée – travail de production

Jeu de rôle – Membres du jury – Évaluation des pairs

Fiche signalétique / Présentation d’une œuvre

Les principes de la composition et leurs effets

Préparer une exposition

Les fibres, banque d’images

Le beau en art, Qu’est-ce-qu’une grande œuvre?

Enluminure, d’année en année

Les arts visuels

Vivre avec les arts – Carrières et métiers

Charline Boulerice

Daniel Côté

Mentors et artistes émergents – Désiré Bara-Assi

Mentors et artistes émergents – Charline Boulerice

Artiste sculpteur et joaillier : Donald Doiron

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Arts des Premières Nations, Métis et Inuits
Ornementation – Objets traditionnels

L’udu, instrument de musique à percussion
Poterie